bat365中文官方网站4月2日下午召开全体教职工会议。随着疫情形势好转，学校即将从在线教学转为课堂教学。为保证教学工作顺利从线上转为线下，bat365中文官方网站高度重视、提前谋划、周密部署、制定预案。

周必宁书记会上指示，bat365中文官方网站在前期的努力下我校的疫情防控工作取得了显著成效，但是不能有丝毫懈怠，要认识到零增长不等于零风险，要做到疫情防控与教学工作两不误、两促进，要做到疫情防控与线上、线下教学等中心作两不误、两促进。

李远华副院长会上对在线教学转为课堂教学做具体工作布置，要求老师充分分析自己前期在线教学工作进展、教学内容完成情况、学生学习内容掌握情况等多方面教学实际情况后，针对所授的每一门课程制定在线教学转为课堂教学的教学预案。制定教学预案时，落实到每一门课程、细化到各类学生，教学预案应包括但不限于以下内容：

1.梳理受疫情影响按教学进度未能如期完成的教学环节，如实验、实践类课程等，制定转为课堂教学后的补课计划；

2.制定未开展在线教学的理论课正式开学后的上课计划；

3.梳理已开展在线教学的课程在线学习期间完成的章节、知识点，对学生普遍掌握度差的章节、知识点做好记录，同时制定课堂集中教学后的辅导、答疑计划；

4.梳理学生由于所处地域网络条件差、没有学习终端设备等造成的没有参与在线教学的情况，制定出课堂集中教学后的补课计划；

5.梳理身处疫区的普通学生和境外的留学生情况，如暂时不能返校，针对该类情况制定线上、线下同时进行教学的方案。线下针对已返校集中授课的学生，线上针对未返校的学生。在制定方案时建议安排同班已返校的同学进行在线帮扶。

最后强调，整体教学工作要结合学校总体要求，任课教师在首次课堂集中讲授时，至少安排一次课（2-3学时）针对在线教学期间讲授内容的薄弱环节或学生掌握度不深入的章节进行巩固讲授、辅导答疑等多种方式的教学方案。

公体部主任林炜鹏会上对担任公共体育课的老师提出要求，2020年春季期公共体育开课门数多，门次多，要确保在线教学平稳过渡到课堂教学是一项系统性工程，需要各老师高度重视、提前谋划、周密部署和做好预案。在开展在线教学过程中，由于在线教学的实际情况较复杂，各门课程各类学生在线学习存在差异性，必须要对各类情况进行彻底摸排，周密部署，做好公共体育课程在线教学转为课堂教学工作的预案。