11月22日，吉首大学体育学院院长刘少英教授莅临我院，并于东校区厚德楼2-207教室举行国家级课题申报与教学成果奖培养讲座。

参加此次讲座的有我院党委书记朱波涌、院长蒋宁、党委副书记王世景及该院全体领导老师。

吉首大学体育学院是国家民族体育重点研修基地，在人才培养方面强化办学特色和提高人才培养规格。据悉，该校开设了少数民族传统体育专业必修课以及高排、陀螺、秋千、舞龙、舞狮、蹴球、抢花炮、苗鼓、跳竹竿等单项选修课程，并在民族体育领域的科研成果显著，国家社科项目申报和课题研究等方面的经验丰富，值得我校bat365中文官方网站学习借鉴。

讲座上，刘少英指出，提高体育教师的科研能力需从形成“学、研、教”一体的模式和普及性、提高型的层次；形成教师和谐融洽的科研团队；发现、形成和坚持适合自己的相对固定的科研方向；探究学科研究格局独特等方面进行探讨和深究。其中，刘少英以吉首大学体育学院课题申报成果为例，与该院教师交流国家社科基金课题申报经验。她从国家社科项A分类、国家社科项目评议指标与评审程序、选题、论证、标书写作等六个方面对课题申报进行详细讲解，并列举和分析评议过程中常用的“一点淘汰”法和比较法等两种评议方法的异同。期间，刘少英还对国家社科基金项目申报书的封面、数据表、课题论证、完成项目研究的条件和保障等填写要求作详细说明。

最后，刘少英根据申报教学成果奖的内容，并紧扣“5个一级指标，19个二级指标，29个感测点和2个加分指标”分析教学成果奖评议指标的体系，向在场人员讲解如何申报教学成果奖。

本次专题讲座的举行，进一步加深了该院教师对课题申报的常识以及科研课题的申报流程的了解，掌握申请书的填写技巧，领悟科研课题申报的精髓，同时增强对申报课题的信心，此外，该讲座推动该院在科学研究课题申报工作的开展，促进我校体育教育教学改革，提高我校体育教师的教学能力。